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    【“名师”风采】以生为本 服务教育——记忠县中学高中信息技术
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2019-03-07 22:02  ‖  查看次  ‖  
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      近日,记者走进忠县中学高中信息技术、通用技术教室,看到谭海在指导学生学习计算机知识。23年来,他始终坚持“以生为本、服务教育”的理念,奋斗在教育一线年,谭海从重庆师范大学毕业,被分配到忠县中学,负责高中信息技术学科教学工作。当时他一个人承担着高1997级整个年级的计算机课程教学任务,每周要上14节课。撰写教案、修改作业……他常常加班到凌晨一两点。

      “那段时间,压力很大,我曾有过放弃的念头。但每次站在讲台上,我又后悔了。”谭海说,看着讲台下的学生,他觉得不管自己多么辛苦,一切都是值得的。

      高中信息技术、通用技术主要涉及BASIC语言、编程等方面的知识,由于内容较为枯燥,学生学习兴趣不高,学习效果不佳。

      如何让学生爱上这门课程,真正学到东西呢?谭海在教学实践中,逐渐找到方法。他自创“任务驱动教学法”,备课时用学生的眼光看教材,教法上注重学习方法,课堂中强调师生互动,布置作业强调精选布置、分层要求,用活动、作品说话。教师布置学习任务,学生展示学习成果,让学生把控课堂教学节奏,成为课堂的主人。

      谭海还积极组织开展第二课堂,指导学生参加全国创新实践活动、全国机器人竞赛等,使学生所学知识在课内得到夯实,课外得到拓展。

      2012年10月,忠县中学成立信息中心,谭海被任命为主任,负责学校教育信息化建设等工作。谭海抓住机遇,积极探索网络环境下的教学方式变革。他在高2018级科创班进行教学改革,尝试“前学-共学-延学”三步一环的新型教学方式,取得良好效果。

      凭借丰富的教学经验和成果,谭海多次被评为重庆市综合素质评价先进个人、县教育创新能手、县教育科研先进工作者。其教学案例《日常文本信息的加工与表达》、论文《新课改中信息技术教学中的创新教育》均获全国一等奖。



                  
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